Environmental education and territorial governance as conditions for the transition from illicit to legal cannabis cultivation: evidence from an indigenous territory in Cauca, Colombia
DOI:
https://doi.org/10.34140/bjbv8n2-013Palavras-chave:
environmental education, territorial governance, legal cannabis, illicit crop substitution, territorial development, indigenous territories, post-conflict ColombiaResumo
Communities inhabiting historically marginalized rural territories in Colombia have relied on illicit cannabis cultivation as a primary livelihood strategy, a dynamic deeply shaped by the absence of institutional support, structural poverty, and the legacies of armed conflict. This article examines the conditions under which a transition from illicit to legal cannabis cultivation becomes viable, arguing that environmental education and community governance are not peripheral accompaniments to such a process but its constitutive enabling conditions. Drawing on a case study conducted in El Credo, a rural settlement within the Resguardo de Huellas indigenous territory in the municipality of Caloto, Cauca, and grounded in the theoretical frameworks of sustainable development, territorial development, and environmental pedagogy, the analysis demonstrates that technical and legal access to legal cannabis markets is insufficient without the prior construction of collective ecological consciousness, organizational capacity, and territorial identity. The article proposes that effective substitution policies must be reconceived as educational and governance processes rooted in the community's own dynamics, and that the Resguardo context offers both particular challenges and underexplored institutional assets for this transformation. The findings contribute to the literature on post-conflict rural development in Colombia and to broader debates on community-based alternatives to illicit economies.
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