Manuales de convivencia: análisis desde una mirada respetuosa con la diversidad
DOI:
https://doi.org/10.34140/bjbv6n3-041Palavras-chave:
manual de convivencia, normatividad, justicia restaurativaResumo
La siguiente investigación, buscó analizar los Manuales de Convivencia de siete Instituciones oficiales del municipio de Palermo. Para esto se realizó una revisión documental asociándola con los siete lineamientos emitidos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), cada uno con una serie de preguntas orientadoras que permitieron establecer mediante una valoración porcentual, si a la fecha se ha realizado una correcta actualización de los manuales de convivencia en este municipio. Tras el análisis se evidencia que aún se encuentran manuales de convivencia donde se imponen restricciones, criterios tradicionales y prejuicios personales, esta situación refleja su falta de actualización y la necesidad de adaptarlo a los principios constitucionales actuales. Se concluye que es indispensable la necesaria transformación de las escuelas y colegios en un escenario de reconocimiento, respeto y valoración de la diversidad.
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