Yoga e os benefícios das plantas aromáticas / Yoga and the benefits of aromatic plants

Autores

  • Ivana Camilia da Silva
  • Daniele Garcia Bienias
  • Larissa Duque Gomes Figueira

DOI:

https://doi.org/10.34188/bjaerv3n4-022

Palavras-chave:

Educação ambiental, Plantas aromáticas, Yoga

Resumo

Com a perspectiva de que a Educação Ambiental pode gerar cidadãos responsáveis e comprometidos para um mundo sustentável surge à importância de trabalhar, explorar e conscientizar os alunos desde a Educação Infantil através de conteúdos que promovam situações de valorização de atitudes, comportamentos e habilidades que darão um impacto duradouro para a vida. A proposta deste trabalho é apontar possibilidades de se trabalhar a Educação Ambiental de forma multidisciplinar, através da implantação de hortas de plantas aromáticas e aulas de Yoga, como instrumento de Educação Ambiental envolvendo a comunidade, pais, alunos e professores, na qual a criatividade e curiosidade dos alunos geram reflexões permitindo que os educando observem, formulem hipóteses e verifiquem as transformações ocorridas no ambiente apresentando soluções. A dinâmica da proposta oportunizou a convivência em um ambiente natural e acolhedor, trazendo descobertas e aprendizagens significativas para nossos alunos e comunidade.

Referências

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Publicado

2020-10-14

Como Citar

Silva, I. C. da, Bienias, D. G., & Figueira, L. D. G. (2020). Yoga e os benefícios das plantas aromáticas / Yoga and the benefits of aromatic plants. Brazilian Journal of Animal and Environmental Research, 3(4), 3007–3010. https://doi.org/10.34188/bjaerv3n4-022

Edição

v. 3 n. 4 (2020)

Seção

Artigos originais

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