Revitalização da coleta seletiva e realização de ações de conscientização para o correto descarte de resíduos no instituto federal do Paraná – campus Assis Chateaubriand / Revitalization of selective collection and performance of awareness actions for the correct disposal of waste at the federal institute of Paraná - campus Assis Chateaubriand

Abstract

Entidades públicas como instituições de ensino acabam gerando uma grande quantidade de resíduos sólidos, por isso a necessidade de correta disposição e destinação destes resíduos é uma exigência legal para estas instituições. Seguindo as disposições legais este trabalho teve como objetivo o reestabelecimento da coleta seletiva de resíduos sólidos do Instituto Federal do Paraná (IFPR) campus Assis Chateaubriand a fim de retomar o programa de coleta seletiva já existente anteriormente e que foi descontinuado. Para tanto foram realizadas a readequação e realocação das lixeiras existentes no campus para que passassem a estar disponíveis em kits de 3 lixeiras: verde para resíduos recicláveis, marrom para resíduos orgânicos e cinza para rejeitos. O campus  possuía 54 lixeiras com cores fora de um padrão (verde, marrom, cinza, vermelha, azul e etc.), a partir destas lixeiras foram formados 15 kits com as 3 cores padrão (verde, marrom e cinza) e ainda foram destinadas 12 lixeiras para os banheiros da instituição. Para que houvesse a correta destinação dos resíduos gerados foi reafirmada a parceria entre o campus e a Associação de Catadores de Materiais Recicláveis de Assis Chateaubriand (ACAMAR). E para que a comunidade acadêmica procedesse ao correto descarte, foram realizadas ações educativas. Dentre estas, a principal ação foi a preparação e apresentação de uma dinâmica teatral para turmas de estudantes ingressantes e que não estavam familiarizados com a coleta seletiva. Para as demais turmas foi preparado e distribuído um material instrutivo somada a realização de diálogos de orientação e conscientização em cada sala de aula. A conscientização e repasse de orientações aos servidores e funcionários terceirizados do campus foram feitos por meio de reuniões.  Considerando a efetiva participação da comunidade acadêmica, assim como a dos funcionários, além de treinamento, conscientização e readequação das lixeiras, o campus está apto a realizar e manter de maneira satisfatória a coleta seletiva em suas dependências.