Relato de experiência: o uso do ábaco como recurso nas salas de aula / Experience report: the use of abacus as a resource in classrooms

Abstract

O presente trabalho apresenta o relato de uma atividade desenvolvida no Instituto de Educação Professor Cesar Prieto Martinez, que acolher o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do subprojeto Matemática da Universidade Estadual de Ponta Grossa. O objetivo da atividade foi trabalhar conceitos do sistema de numeração decimal, representação numérica e os algoritmos da adição e da subtração, em turmas do 6º ano do Ensino Fundamental, utilizando o material concreto como ferramenta facilitadora do processo de ensino e aprendizagem em sala, mais especificamente o ábaco. Com essa atividade pôde-se avaliar os efeitos positivos que essa abordagem proporcionou aos alunos e como auxiliou a aprendizagem significativa dos conceitos em questão.