O desafio do enfermeiro hospitalar frente à educação permanente em saúde
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv11n12-047Keywords:
educação permanente em saúde, enfermagem hospitalar, desenvolvimento de competências, capacitação profissional, qualidade da assistênciaAbstract
A Educação Permanente em Saúde (EPS) constitui um eixo estratégico para o desenvolvimento profissional e para a qualificação da assistência em instituições hospitalares. Entretanto, sua implementação ainda apresenta desafios que interferem diretamente na prática dos enfermeiros e na qualidade do cuidado. Objetivos: (1) analisar os principais desafios enfrentados pelos enfermeiros na implementação da EPS no ambiente hospitalar; e (2) identificar estratégias descritas na literatura que favoreçam sua efetivação. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa de literatura, de caráter qualitativo, exploratório e descritivo, realizada nas bases SciELO, LILACS e MEDLINE, contemplando publicações de 2015 a 2025. Foram selecionados 8 estudos conforme critérios de relevância, abordagem do tema e aplicabilidade à enfermagem hospitalar. Resultados: verificou-se que a implementação da EPS é influenciada por fatores como sobrecarga de trabalho, escassez de recursos, fragilidades institucionais e resistência às mudanças. Por outro lado, estratégias como gestão participativa, aprendizagem significativa, articulação entre teoria e prática e valorização do enfermeiro como agente formador mostraram-se efetivas para fortalecer a EPS. Conclusão: a EPS promove o aprimoramento técnico, crítico e humano do enfermeiro, favorecendo práticas assistenciais mais seguras e colaborativas. Entretanto, sua consolidação depende de apoio institucional contínuo, planejamento educacional estruturado e envolvimento ativo dos profissionais.
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