Canal do YouTube “Professor Marcos Moreira”
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv11n12-006Keywords:
engenharia química, aprendizagem, vídeo-aulasAbstract
O processo de transferência de conhecimento tem ocorrido de diferentes formas. Sem dúvida, o avanço da tecnologia tem contribuído muito para isso. O ensino à distância foi facilitado, e muito, por diferentes ferramentas disponibilizadas na internet tais como o Moodle, o Microsoft Teams, as redes sociais e tantas outras plataformas. Dentre essas, destaca-se o YouTube, uma plataforma utilizada para diferentes finalidades, entre elas, o ensino. O Prof. Marcos Moreira vem trabalhando nesta linha desde 10 de Janeiro de 2018 divulgando e ensinando conteúdos de engenharia e especialmente de Engenharia Química, colhendo ótimos resultados que podem ser comprovados pelo número de visualizações, porcentagem de “gostei” e, principalmente, pelos e-mails e comentários recebidos. Atualmente são cerca de 4.300 inscritos, 333.000 visualizações em 08 anos de canal. O maior número de visualizações ocorreu durante o auge da pandemia COVID-19, com 1 visualização a cada 3 minutos.
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