Gamificação no ensino com realidade aumentada: como a RA pode tornar o aprendizado mais interativo e envolvente
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv11n6-004Keywords:
realidade aumentada, gamificação, educação digital, aprendizagem interativaAbstract
Este artigo investiga á integração da Gamificação e da Realidade Aumentada (RA) na educação, destacando suas implicações e benefícios. A Gamificação, ao incorporar elementos de jogos, promove um ambiente de aprendizagem interativo e motivador, enquanto a RA permite a visualização de informações digitais sobrepostas ao mundo real, facilitando a compreensão de conceitos complexos. A pesquisa explora como essas abordagens podem enriquecer a experiência educativa, com exemplos práticos em aulas de Ciências e cursos online. Além disso, discute á importância de formação docente e acesso equitativo às tecnologias, concluindo que essa combinação pode transformar o ambiente escolar e preparar os alunos para um futuro digital.
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