Percepção da comunidade acadêmica sobre questões ambientais: um estudo do programa Pet-Pesca
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv10n6-081Keywords:
meio ambiente, sustentabilidade, preservaçãoAbstract
Este estudo teve como objetivo investigar a percepção da comunidade acadêmica sobre questões ambientais, foi utilizado um questionário com perguntas fechadas, aplicado por meio do Google Forms, para abordar questões ambientais junto a uma comunidade acadêmica diversificada. A maioria dos participantes (65%) demonstrou alto interesse no meio ambiente, o que indica conscientização e engajamento no tema. A inserção de questões ambientais na formação educacional foi considerada "Muito importante" por 85% dos participantes, ressaltando a necessidade de uma educação ambiental efetiva. Ações sustentáveis, como visitas técnicas e parcerias com instituições industriais, foram apoiadas (30%), enquanto a coleta seletiva foi considerada uma importante ação para lidar com os resíduos do consumismo desenfreado (34%). A poluição das águas foi apontada como a questão ambiental mais preocupante (42%). Esses resultados fornecem informações significativas para o desenvolvimento de estratégias e políticas que promovam a sustentabilidade e preservação ambiental, enfatizando a importância da conscientização e ações práticas para enfrentar os desafios ambientais atuais.
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