Implantação do projeto permanente de coleta seletiva solidária na Universidade Federal de Santa Catarina - campus Araranguá
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv9n11-011Keywords:
educação ambiental, responsabilidade social, sustentabilidade, reciclagem, coleta seletivaAbstract
Um programa de coleta seletiva bem estruturado pode minimizar diversos impactos ambientais, gerando renda e inclusão social. A Universidade tem papel fundamental na formação profissional qualificada dos estudantes, sendo que a educação pode contribuir para a inserção dos valores que tange à questão ambiental visando a responsabilidade na segregação dos resíduos gerados. O presente estudo objetiva apresentar como ocorreu a implantação do projeto de coleta seletiva solidária dentro da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no Campus situado no município de Araranguá, assim como os principais resultados atingidos pelo projeto. Esse iniciou em abril de 2022 e desde então o Campus vêm realizando a segregação dos resíduos e a destinação correta dos recicláveis. Foi definido um fluxo de trabalho que contempla desde o descarte até o destino do material. Entre os meses de abril de 2022 a agosto de 2023, aproximadamente 1100 kg de material reciclável foi coletado. De todos os materiais coletados como “Recicláveis”, aproximadamente 63 kg precisaram ser descartados como “Rejeitos”. Diante disso a perda média por coleta foi de 8,1% e a média de material triado girou em torno dos 65 kg/coleta. Registros fotográficos foram adicionados às postagens juntamente com orientações para o descarte correto e enviadas à comunidade acadêmica, o que contribuiu para que houvesse redução dos resíduos segregados incorretamente. O projeto tem trazido oportunidades de aprendizado sobre questões ambientais na Universidade e esperamos que ele possa contribuir cada vez mais para mostrar a responsabilidade social e ambiental acerca dos resíduos que são gerados diariamente.
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