A violência nas escolas, a responsabilidade da família e as ações desenvolvidas pelo batalhão de patrulha escolar comunitária no estado do Paraná: uma revisão bibliográfica

Authors

  • Paulo Roberto da Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv9n10-017

Keywords:

violência nas escolas, família, batalhão de patrulha escolar comunitária

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo identificar e discutir a interface da violência escolar e a responsabilidade da família, bem como, conhecer ações desenvolvidas pelo Batalhão de Patrulha Escolar Comunitária no Estado do Paraná. Métodos: revisão bibliográfica, realizada entre os meses de agosto e setembro de 2023, abordando o tema “a violência nas escolas, a responsabilidade da família e as ações desenvolvidas pelo Batalhão de Patrulha Escolar Comunitária no Estado do Paraná A busca pelos artigos foi realizada nas bases de dados Scielo, Google Acadêmico. Foram escolhidos os descritores “violência nas escolas”, “violência escolar e a responsabilidade da família”, “ações da patrulha escolar comunitária frente a violência escolar” e “violência nas escolas e polícia militar”. Resultados: após um processo de cinco etapas de filtragem de buscas, foram selecionados 12 artigos relacionados o tema desta pesquisa. A discussão foi embasada apoiando o exposto sobre a família, suas modificações e a escola, marco legal, a violência e a adolescência e as ações da polícia comunitária como forma de combate ao enfrentamento da violência nas escolas. Conclusão: Atualmente vários programas preventivo, educativos e comportamentais, surgem para ajudar a sociedade a compreender como lidar com a violência. Auxiliam também a família que já conhece e enfrenta está dura realidade com o contato com as drogas.

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Published

2023-10-04

How to Cite

da Silva, P. R. (2023). A violência nas escolas, a responsabilidade da família e as ações desenvolvidas pelo batalhão de patrulha escolar comunitária no estado do Paraná: uma revisão bibliográfica. Brazilian Journal of Development, 9(10), 27716–27736. https://doi.org/10.34117/bjdv9n10-017

Issue

Section

Original Papers