A relação entre orientador e orientando no processo de produção científica / The relationship between guiding and guiding in the scientific production process

Abstract

O processo de desenvolvimento científico e tecnológico tem como elemento fundamental a orientação. Ao mesmo tempo em que a relação orientador/orientando oferece benefícios, de forma bilateral, sendo eles o treinamento/formação de investigadores/pesquisadores e a produção científica, também gera tensões e conflitos que impactam na produtividade e qualidade da pesquisa acadêmica. Objetivo: Analisar a relação entre orientador e orientando na produção científica durante o processo de orientação. Método: Trata-se de um estudo de revisão de literatura que utilizou artigos da base de dados da Scielo e do Portal Periódicos CAPES. As palavras chaves utilizadas na busca foram “orientador”, “orientando”, “relação”. Sendo encontrados nove artigos na base de dados da Scielo e 76 no Portal de Periódicos da CAPES. Utilizando-se, para este estudo, os artigos científicos revisados por pares, relacionados ao tema, publicados no período de 1995 a 2019. Resultados: A relação entre orientador e orientando constitui-se de uma via de mão dupla que requer disponibilidade, dedicação, responsabilidade e o cumprimento dos prazos estabelecidos por ambas as partes. Conclusão: O processo de orientação é imprescindível para produção do conhecimento, que pode ser afetada se a relação entre orientador e orientando não for adequada e proveitosa. Neste sentido, ressalta-se a necessidade de fomento a novas pesquisas sobre a temática.