A produção de um podcast como projeto de extensão universitária em uma faculdade de medicina de Belo Horizonte

Authors

  • Luísa Lopes Prata Lara
  • Letícia Alves Moreira
  • Marina Todeschi Ramos
  • Victor Grigorio Campos
  • Ricardo Rodrigues Pereira
  • Bruna Machado Staico
  • Marina Antonini e Silva
  • Eduarda Andrade Monteiro de Castro
  • Davi Mesquita Miranda
  • Abner Felipe Tomaz Camillozzi
  • Flávia Guimarães Rodrigues

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv9n4-086

Keywords:

extensão universitária, podcast, educação em saúde

Abstract

Introdução: A extensão universitária possibilita que o conhecimento sistemático desenvolvido no ambiente da universidade ultrapasse seus muros e seja apresentado à comunidade. Diante disso, as formas digitais de comunicação se tornaram uma fonte ágil e eficiente para a disseminação de conteúdos científicos. Em especial, os podcasts, que transformam os usuários em produtores de conteúdos e favorecem abordagens regionais e de representação social. Objetivo: Descrever a experiência de um projeto de extensão universitária no desenvolvimento de episódios de podcasts sobre educação em saúde. Método: Trata-se de um estudo descritivo, baseado em relato de experiência. O projeto de extensão Podcast: “Saúde: Direto ao assunto”, que mais tarde foi denominado Podcast: Pato Talk, foi realizado entre agosto de 2022 e fevereiro de 2023. Os roteiros dos episódios foram elaborados pelos discentes envolvidos no projeto de extensão, a revisão técnica realizada pelo docente orientador e as gravações e edição dos episódios realizadas no Hub Tecnológico da instituição de ensino. Resultados: No estudo, foram elaboradas duas temporadas do Pato Talk, com um total de quatro episódios, com a proposta de divulgar informações científicas sobre temas da saúde de acordo com as cores dos meses do ano (Outubro Rosa e Novembro Azul), através de entrevistas com especialistas, que formaram o acervo de podcasts da instituição de ensino. Os episódios do podcast, tiveram uma duração aproximada entre 10 e 15 minutos. Conclusão: Com a construção de podcasts, é possível  divulgar conhecimento na área da saúde no sentido de desmistificar notícias falsas e promover educação em saúde de forma inclusiva.

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Published

2023-04-18

How to Cite

Lara, L. L. P., Moreira, L. A., Ramos, M. T., Campos, V. G., Pereira, R. R., Staico, B. M., e Silva, M. A., de Castro, E. A. M., Miranda, D. M., Camillozzi, A. F. T., & Rodrigues, F. G. (2023). A produção de um podcast como projeto de extensão universitária em uma faculdade de medicina de Belo Horizonte. Brazilian Journal of Development, 9(4), 13810–13820. https://doi.org/10.34117/bjdv9n4-086

Issue

Section

Original Papers