Jogo lúdico de tabuleiro e calendário sobre escala de tempo-geológico

Abstract

A Geologia tem como objeto de estudo a Terra e suas propriedades. Sendo alguns conceitos considerados complexos para entendimento teórico que se faz a necessidade da transformação do abstrato em concreto.  Na geociências o conceito de Tempo Geológico e os eventos ocasionados dentro dos intervalos vão muito além do próprio termo “tempo”  Na física esse se baseia em medições através de medidas das grandezas. Um dos recursos como facilitador de aprendizado são os jogos lúdicos. O jogo lúdico de tabuleiro e o calendário para a Escala do Tempo Geológico foram desenvolvidos com o objetivo de associar estes conceitos e inseri-los em uma conotação temporal da geocronológica e tornar a noção de tempo geológica mais próxima da vivencia real de cada educando, respectivamente. As oficinas foram realizadas em escolas públicas e um encontro social e científico. A oficina mostrou aos educandos que a relação entre a relação a Física, Química e da Biologia na Geociências (Tempo Geológico) com os eventos naturais do passado e do presente ocorrem de forma dinâmica que embora os intervalos dos acontecimentos não sejam iguais eles ocorrem de maneira progressiva. Assim pode se verificar que jogos lúdicos funcionam como um método adicional de ensino por aguçar o interesse dos jovens sobre os assuntos abordados e mostra a relação entre diferentes disciplinas que estão presentes no cotidiano.