Onde estão os livros… a biblioteca nas nuvens?!

Authors

  • Maria Eduarda Pereira Rodrigues
  • Margarita Pérez Pulido
  • António Pulgarin Guerrero

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv9n2-026

Keywords:

biblioteca do ensino superior, acesso ao conhecimento, literacia da informação, acesso à informação

Abstract

Na atualidade, o acesso à informação parece ser quase tão valioso quanto a própria informação. Ao longo dos anos, o papel das bibliotecas era geralmente caracterizado como incluindo o desenvolvimento de coleções, a catalogação e indexação de livros, revistas e outros materiais, e  os serviços ao utilizador, nomeadamente o serviço de empréstimo. No entanto, naturalmente com o tempo essas funções foram-se modificando sendo acrescidas de outras mais focadas na informação e menos no documento. Assim, para além dessas funções, as bibliotecas passaram a ser facilitadoras do acesso à informação.  Os utilizadores das bibliotecas do ensino superior podem apresentar diferentes graus de proficiência na forma como lidam e acedem tanto à informação como aos documentos disponíveis nas bibliotecas das suas instituições de ensino superior. Muitas vezes, isso pode estar relacionado com a maneira como as bibliotecas são capazes de cumprir seu papel, designadamente de partilha de informação sobre os recursos existentes na biblioteca e sobre a sua utilização. Tendo em conta este contexto, o tema da apresentação desta conferência é biblioteca da ESACB e os diferentes recursos informacionais e serviços disponíveis para os seus utilizadores. Isso inclui: as características dos recursos da biblioteca; como esses recursos funcionam, ou seja, a base de dados de resumos e citações SCOPUS, que é o recurso mais recente disponível na biblioteca; a plataforma b-on (i.e. Biblioteca de conhecimento online); Recursos de acesso aberto e tutoriais disponíveis na página da biblioteca.

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Published

2023-02-03

How to Cite

Rodrigues, M. E. P., Pulido, M. P., & Guerrero, A. P. (2023). Onde estão os livros… a biblioteca nas nuvens?!. Brazilian Journal of Development, 9(2), 6531–6542. https://doi.org/10.34117/bjdv9n2-026

Issue

Section

Original Papers