Diálogos sobre o ensino médio: gestão social, desenvolvimento local e a sociedade civil em Itabirito/MG

Abstract

A Constituição Federal brasileira, no seu artigo nº 205, determina que todo brasileiro tem direito à educação básica, e que são deveres da família e do governo preparar o indivíduo para o convívio em sociedade e para o mercado de trabalho. O objetivo principal do presente trabalho é explorar em que medida a intencionalidade da legislação está sendo realizada no país, e no caso específico do município de Itabirito. Outro objetivo do estudo é propor a integração social no processo de redução da evasão. Para tanto, foi realizada discussão a partir da revisão de literatura acerca da dinâmica.  da evasão escolar. Como resultado, identificamos que a aplicação legal ainda está longe do esperado, em desacordo com os objetivos do ensino médio, previstos nas legislações que compõem a estratégia educacional do Brasil.