Formação e capacitação dos servidores técnico-administrativos no Instituto Federal de Santa Catarina – campus Florianópolis
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv9n1-291Keywords:
Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis, formação continuada, rede federal de ensino, servidor técnico administrativo em educação (tae)Abstract
A presente pesquisa analisa a capacitação continuada dos servidores técnico-administrativos em educação (TAEs) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), a partir de análise bibliográfica e coleta de dados. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de questionário via correio eletrônico aos TAEs que atuam no Câmpus Florianópolis, entre maio e outubro de 2020. Esse câmpus foi escolhido por ser o maior e mais antigo, com o maior número de servidores, permitindo uma visão geral sobre a capacitação dos mesmos na Instituição. A análise das respostas permite notar que mais da metade dos pesquisados prefere cursos na modalidade presencial. Além disso, é possível compreender as dificuldades enfrentadas, bem como as demandas dos servidores, no que se refere à sua atualização profissional. Dessa forma, a presente pesquisa contribui na orientação de novas políticas e ações na área de capacitação de servidores TAEs do Instituto Federal de Santa Catarina.
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