Pedagogia hospitalar: implicações na saúde e educação de crianças e adolescentes

Authors

  • Maria Aparecida Tavares Fialho Bezerra

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv9n1-210

Keywords:

pedagogia, hospitalar, criança, adolescente

Abstract

A atuação do pedagogo no contexto hospitalar é essencial para a realização do trabalho pedagógico que é desenvolvido nas classes hospitalares por todo o Brasil. Tem-se por objetivo oferecer apoio pedagógico às crianças/adolescentes, internados na Unidade de Pediatria, desenvolvendo atividades escolares, de acordo com a necessidade constatada. Este estudo é da modalidade relato de experiência, de origem descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa. A Classe Hospitalar deste relato, ocorreu em um Hospital de referência, público, localizada na cidade de João Pessoa, estado da Paraíba, vinculado a Universidade Federal da Paraíba, no ano de 2022. Utilizou-se atividades pedagógicos e seus recursos para obter os resultados. As crianças tiveram os seus direitos garantidos e por isso, recomenda-se novas pesquisas relacionadas ao tema, que possam aprofundar e auxiliar a propagar maiores conhecimentos educacionais. Estudar, brincar, desenvolver e dialogar, faz parte da pedagogia hospitalar, e esses direitos precisam ser respeitados por todos. 

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Published

2023-01-12

How to Cite

Bezerra, M. A. T. F. (2023). Pedagogia hospitalar: implicações na saúde e educação de crianças e adolescentes. Brazilian Journal of Development, 9(1), 3024–3034. https://doi.org/10.34117/bjdv9n1-210

Issue

Section

Original Papers