Práticas educacionais: Metodologias baseadas no uso de geolocalização e dispositivos móveis para auxílio no ensino em sala de aula/ Educational practices: Methodologies based on the use of geolocation and mobile devices to assist in classroom teaching

Authors

  • Frederico Pires Pinto
  • Silvano Maneck Malfatti
  • Stephany Moraes Martins
  • Fredson Vieira Costa

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv5n12-265

Keywords:

Dispositivos móveis, Aplicativos, Educação, Geolocalização,

Abstract

Atualmente são vários os desafios enfrentados pelos educadores com o intuito de melhorar a didática utilizada no ensino de suas disciplinas. O currículo defasado e metodologias pouco atrativas aliadas a fatores externos impactam diretamente na falta de interesse dos estudantes pelos conteúdos vistos na escola. Neste contexto, propõe-se o uso de tecnologia como uma alternativa na maneira de ensinar, agregando mais interatividade e dinamismo durante as práticas educacionais. O presente trabalho apresenta uma proposta educacional focada no diferencial oferecido pelos dispositivos móveis. Para tanto, foi desenvolvido um aplicativo chamado “Conte sua história”, que demonstra a utilização de recursos como câmera e geolocalização associados às práticas educacionais.

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Published

2019-12-18

How to Cite

Pinto, F. P., Malfatti, S. M., Martins, S. M., & Costa, F. V. (2019). Práticas educacionais: Metodologias baseadas no uso de geolocalização e dispositivos móveis para auxílio no ensino em sala de aula/ Educational practices: Methodologies based on the use of geolocation and mobile devices to assist in classroom teaching. Brazilian Journal of Development, 5(12), 31788–31799. https://doi.org/10.34117/bjdv5n12-265

Issue

Section

Original Papers