Protótipo para interação entre alunos e professores em disciplinas de programação
Prototype for interaction between students and teachers in programming subjects
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv8n12-081Keywords:
interação, protótipo, programaçãoAbstract
O presente trabalho propõe o desenvolvimento do protótipo ProgramChat, direcionado ao auxílio no processo de aprendizagem nas disciplinas iniciais de programação, algo que pode ser uma tarefa complexa que requer prática e interesse do aluno. A justificativa deste trabalho é apresentar as dificuldades enfrentadas pelos ingressantes do curso de graduação em Tecnologia da Informação, em uma universidade federal de ensino. Como contribuição do presente trabalho, tem-se um survey de causas das dificuldades dos alunos ingressantes e dois protótipos visando promover a interação entre os discentes e os docentes. Os resultados dos estudos realizados levam a crer que o ProgramChat facilitará na organização dos conceitos básicos das disciplinas e ajudará que o discente seja capaz de desenvolver sua lógica com base nos conhecimentos compartilhados por seus colegas.
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