Educação comunitária na promoção da saúde como uma estratégia de formação dos profissionais de saúde

Community education in health promotion as a strategy for training health professionals

Authors

  • Amélia Susana Eduardo Mandane
  • Emília Virginia Noormahomed

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n11-324

Keywords:

educação comunitária, promoção da saúde, programa “um estudante-uma família”, unilúrio

Abstract

Os programas de educação comunitária podem desempenhar um papel importante na transmissão de conhecimentos para prevenir doenças e promover a saúde em países em vias de desenvolvimento, com escassos recursos humanos e financeiros, sendo, por isso, importante formar profissionais de saúde com competências técnicas, científicas e com conhecimento da realidade local das famílias e comunidades. A fim de perceber como os programas de educação comunitária na saúde podem ser usados como uma estratégia de formação multidisciplinar, recorremos à apreciação de um programa em concreto designado “Um estudante, Uma família” da Faculdade de Ciências de Saúde da Universidade Lúrio. Esta apreciação revelou que o programa “Um estudante, Uma família”, favorece por um lado, a formação integral do futuro profissional e por outro lado, proporciona uma educação para a saúde a um grupo de pessoas, que permite-lhes promover a saúde. Concluiu-se com esta avaliação que o programa “Um estudante, Uma família” constitui um novo paradigma de formação de profissionais de saúde com vantagens para o educando, para as famílias e a comunidade, bem como para os educadores.

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Published

2022-11-29

How to Cite

Mandane, A. S. E., & Noormahomed, E. V. (2022). Educação comunitária na promoção da saúde como uma estratégia de formação dos profissionais de saúde: Community education in health promotion as a strategy for training health professionals. Brazilian Journal of Development, 8(11), 75603–75613. https://doi.org/10.34117/bjdv8n11-324

Issue

Section

Original Papers