Hidroponia: da prática pedagógica às constantes interações entre as relações naturais e sociais

Hydropony: from pedagogical practice to the constant interactions between natural and social relations

Abstract

O presente artigo tem por objetivo ofertar aos alunos noções básicas, específicas, experimentais e de gestão sobre a técnica hidropônica e a preservação do ambiente, trabalhando de forma interdisciplinar, na medida em que as hortaliças forem se desenvolvendo e as observações e registros forem sendo realizados. Também será trabalhado a conscientização para que não haja desperdício de recursos como água e energia. Também haverá um trabalho de compreensão e analogia entre as relações naturais e sociais.