Jogos educacionais digitais desenvolvidos no software Wordwall: um relato de experiência na educação especial

Digital educational games developed in Wordwall software: an experience report in special education

Abstract

O objetivo deste trabalho é analisar as contribuições dos jogos educacionais digitais desenvolvidos no software Wordwall para auxiliar na aprendizagem da matemática dos números ordinais, para educandos com deficiência intelectual da educação de jovens e adultos. Este artigo é de natureza qualitativa e um relato de experiência. A pesquisa foi aplicada em uma turma de alunos de uma escola de educação básica na modalidade de educação especial do município de Ponta Grossa (PR), durante 02 meses e 15 dias no ensino remoto emergencial e presencial. Os principais resultados apresentaram que os educandos estavam motivados para realizar as atividades por meio dos games e com materiais imprimíveis relacionados aos conteúdos trabalhados nos jogos e que passaram a ter mais facilidade para resolver problemas quando tinham jogado os games anteriormente.