A educação física na atenção básica à saúde: uma revisão integrativa

Physical education in basic health care: an integrative review

Abstract

A partir dos anos 2000 pode-se observar um aumento das possibilidades para a inserção do Profissional de Educação Física (PEF) no processo da Atenção Primária à Saúde (APS). O PEF atuante nos APS tem como premissa básica as especificidades desta, não deve somente repetir ações nos quais realizam em outros contextos, como em academias e clubes. Após a criação do Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF), formado por uma equipe multiprofissional, que atua de forma integrada e apoia os profissionais da Saúde da Família, o PEF passou a atuar como parte integrante dessa equipe. Isto posto, pensa-se como o PEF poderá atuar na APS, contribuindo para melhorar a qualidade de vida das comunidades? Este artigo tem como objetivo averiguar a atuação do PEF na APS. O presente estudo consiste em um artigo de revisão integrativa de literatura realizada entre o período de março a maio de 2022, através de uma pesquisa realizada nas bases de dados Google Acadêmico, Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação e Cultura (CAPES/MEC). Foram utilizados para buscar e posteriormente selecionar os artigos, os descritores com suas combinações nos idiomas português, inglês e espanhol:  "Profissional de Educação Física", "Educação Física", "Atenção Primária à Saúde" e "Promoção da Saúde". Ao final de todo o processo de seleção, foram encontradas 10 publicações que atendiam a todos os critérios previamente estabelecidos. O PEF no âmbito da APS, trabalhando no NASF ou ESF, possui um importante papel para as ações de promoção de práticas corporais e atividade física, seja de grupos de paciente com alguma enfermidade ou na promoção e orientação em saúde.