O uso da tabela periódica em Libras no ensino de química

The use of the periodic table in Libras in teaching chemistry

Authors

  • Maiara Jacintho Moreira
  • Nara Regina Firmo Alves
  • Pâmela Ribeiro Bueno
  • Maria Silvana Aranda Moraes
  • Jéssie Haigert Sudati
  • Marcelo Martins da Rosa
  • Alexandre Antunes Brum
  • Aline Neutzling Brum

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n7-304

Keywords:

tabela periódica, tabela periódica, ensino de química, ensino de química, Libras, Libras

Abstract

O ensino de química e seus conceitos muitas vezes baseiam-se na memorizacao o que dificulta a associacao desse conhecimento com a prática de vida cotidiana e ao comportamento dos materiais. O tema tabela periódica é de grande importancia no ensino de quimica. A necessidade de aprimorar o ensino, principalmente para deficientes visuais condicionou o desenvolvimento da tabela periódica em Libras, uma metodologia relativamente nova na melhoria da qualidade do ensino de química. Este trabalho teve como metodologia uma revisao bibliografica narrativa. Os resultados indicam que o ensino de química é indispensável para a formação de cidadãos conscientes e críticos, considerando a química uma linguagem facilitadora das leituras do mundo. O uso da tabela periódica em Libras é uma metodologia significativa nos processos de ensino e aprendizagem e uma excelente ferramenta de ensino e motivação quando estreita a relação dos surdos com o conhecimento de química.

Published

2022-07-26

How to Cite

Moreira, M. J., Alves, N. R. F., Bueno, P. R., Moraes, M. S. A., Sudati, J. H., Rosa, M. M. da, Brum, A. A., & Brum, A. N. (2022). O uso da tabela periódica em Libras no ensino de química: The use of the periodic table in Libras in teaching chemistry. Brazilian Journal of Development, 8(7), 53199–53210. https://doi.org/10.34117/bjdv8n7-304

Issue

Section

Original Papers