Transtornos mentais em acadêmicos da área da saúde: uma revisão sistemática da literatura / Mental disorders in health academics: a systematic review of the literature

Abstract

Hodiernamente, existe grande preocupação quanto a sanidade mental dos estudantes da área da saúde. Mediante a rotina estressante de estudos, pressão, incertezas e inseguranças quanto ao futuro. Bem como, estes entraves são precursores de distúrbios psíquicos, como depressão, ansiedade e estresse; originando um problema de saúde pública corriqueiro a essa população e enredando sua formação acadêmica. Objetivos: evidenciar e compreender os transtornos mentais mais recorrentes nos acadêmicos da área da saúde e suas possíveis motivações. Métodos: Trata-se de uma revisão literária através de artigos publicados desde o ano de 2000 até 2021 em português e inglês publicados nas plataformas BVS, SciELO E PUBMED de caráter livre e gratuito; Foram excluídos artigos que referem- se a acadêmicos que não pertençam às ciências da saúde e que correlacionaram o tema central com a COVID 19. Resultados: observou-se que fatores pessoais pré ingresso, pressão acadêmica , cargas horárias exaustivas, insegurança quanto a autoeficácia e o uso indiscriminado de drogas são precursores de depressão e ansiedade nos estudantes e estão mediados por fatores de auto cobrança e aceitação no ciclo social acadêmico Conclusão: Pode-se concluir através desta revisão que a ocorrência de transtornos mentais em acadêmicos da área da saúde deve ser alvo de maior preocupação, visto que muitos abrem mão de sua saúde durante a formação para o cuidado futuro de outras pessoas apresentando similaridades entre os motivadores que levam ao desenvolvimento de distúrbios psíquicos.