Educação permanente referente ao Novembro Azul com agentes comunitários de saúde: relato de experiência / Permanent education regarding Blue November with community health agents: experience report

Authors

  • Luciano Gil Saldanha Torres
  • Michelly Beatriz Fernandes da Silva
  • Paulo Vitor de Souza Sassim
  • Jennyfer Karolaine dos Santos Lima
  • Maria de Nazaré Afonso
  • Layse da Silva Carvalho
  • Brenda Beatriz Silva Monteiro
  • Biatriz Araújo Cardoso Dias

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-191

Keywords:

educação permanente, saúde, câncer.

Abstract

Objetivo: Descrever as experiências vivenciadas por acadêmicos de saúde com um grupo de agentes comunitários da saúde acerca da importância de como abordar a família, em especial os homens, acerca do câncer de próstata. Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência de caráter descritivo com abordagem qualitativa, vivenciado a partir de uma prática de educação permanente para agentes comunitários da saúde, desenvolvida por acadêmicos de fisioterapia de uma universidade Pública, sob a orientação de uma professora da instituição, em uma Unidade de atenção básica, localizada em uma periferia do município de Belém-PA.  Resultados: A educação permanente realizada com as agentes comunitárias de saúde teve como foco o novembro azul, em especial sobre como dialogar com a família, principalmente com os homens, sobre a importância dos cuidados de rotina e os exames diagnósticos do câncer de próstata, visto que ainda há grande preconceito por parte do público masculino em realizar os exames, em especial o exame do toque retal. Durante a educação permanente teve diversos relatos das agentes comunitárias sobre usuários que não aceitavam realizar os exames por não acreditar ser necessário. Considerações finais: Dessa forma, entende-se que a Educação Permanente é essencial para a vivência em todos os níveis de saúde e principalmente, na atenção primária, a fim de que os profissionais de saúde estejam capacitados para lidar com as necessidades da comunidade e saber dialogar com a população masculina, a qual ainda possui muitos fatores socioculturais que limitam sua vivência na prevenção e promoção de saúde.

References

ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE SÁUDE, 10ª., 1986, Brasília. 10ª Conferência Nacional de Sáude - Relatório Final [...]. [S. l.: s. n.], 1986. 89 p.

ANDRADE, V. M. P.; CARDOSO, C. L. Visitas Domiciliares de Agentes Comunitários de Saúde: Concepções de Profissionais e Usuários. Revista Psico, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 87-98, 2017.

BERBEL, C. M. N.; CHIRELLI, M. Q. Saúde do Homem: Desafios da Implementação do Cuidado. Investigação Qualitativa em Saúde, [S. l.], v. 2, p. 256-265, 2018.

BIONDO, C. S. et al. Detecção Precoce do Câncer de Próstata: Atuação de Equipe de Saúde da Família. Revista Enfermería Actual, [S. l.], n. 38, p. 1-13, 2020. DOI 10.15517/revenf.v0i38.38285.

BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria Nº 198. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde, [S. l.], p. 1-25, 2004.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação na Saúde. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde: o que se tem produzido para o seu fortalecimento? / Ministério da Saúde, Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Departamento de Gestão da Educação na Saúde – 1. ed. rev. – Brasília: Ministério da Saúde, 2018.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação na Saúde. Planejamento das Ações de Educação Permanente em Saúde no Sistema Único de Saúde: Orientações / Ministério da Saúde, Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Departamento de Gestão da Educação na Saúde – Brasília: Ministério da Saúde, 2018.

CAMPOS, K. F. C.; SENA, R. R.; SILVA, K. L. Educação Permanente nos Serviços de Saúde. Escola Anna Nery, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 1-10, 2017.

DANTAS, S. A. et al. Representações Sociais de Agentes Comunitários de Saúde Acerca do Câncer de Próstata. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 154-152, 2018.

FERREIRA, L. et al. Educação Permanente em Saúde na atenção primária: uma revisão integrativa da literatura. Revista Saúde e Debate, Rio de Janeiro, v. 43, n. 120, p. 223-239, 2019.

KRÜGER, F. P. G.; CAVALCANTI, G. Conhecimento e Atitudes sobre o Câncer de Próstata no Brasil: Revisão Integrativa. Revista Brasileira de Cancerologia, [S. l.], v. 64, n. 4, p. 561-567, 2018.

LEMOS, A. P. et al. Saúde do Homem: Os Motivos da Procura dos Homens Pelos Serviços de Saúde. Revista de Enfermagem, Recife, v. 11, p. 4645-4652, 2017.

LIMA, C. M. et al. O Agente Comunitário De Saúde na Promoção da Saúde do Homem: Possibilidades e Desafios. Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação, [S. l.], v. 7, n. 7, p. 1272-1283, 2021.

OLIVEIRA, A. M. D. et al. O Estigma Masculino Relacionado ao Exame Preventivo do Câncer de Próstata. In: EDUCAÇÃO, Sociedade e Meio Ambiente: Práticas, Políticas e Inovação. Rio de Janeiro: Editora Epitaya, 2021. cap. 2, p. 43-55.

PEREIRA, K. G. et al. Fatores Associados à Masculinidade no Diagnóstico Precoce do Câncer de Próstata: Revisão Narrativa. Revista Nursing, [S. l.], v. 24, n. 277, p. 5803-5810, 2021.

SECCO, A. C. et al. Educação Permanente em Saúde para Agentes Comunitários: um Projeto de Promoção de Saúde. Revista Interinstitucional de Psicologia, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 1-17, 2020.

SILVA, L. A. A. et al. Educação Permanente em Saúde na Atenção Básica: Percepção dos Gestores Municipais de Saúde. Revista Gaúcha de Enfermagem, [S. l.], v. 38, n. 1, p. 1-8, 2017.

SOUSA, A. R. Produzir Cuidado à Saúde de Homens e Suas Masculinidades: Uma Prioridade. Revisa, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 681-685, 2020.

VALLEGAS, A. B. et al. A Educação Permanente em Saúde no Processo de Trabalho dos Agentes Comunitários de Saúde. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 1-18, 2020.

VASCONCELOS, I. C. B. L. et al. Política Nacional de Atenção Integral a Saúde do Homem e os Desafios de Sua Implementação. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v. 5, n. 9, p. 16340-16355, 2019.

Published

2022-03-15

How to Cite

Torres, L. G. S., Silva, M. B. F. da, Sassim, P. V. de S., Lima, J. K. dos S., Afonso, M. de N., Carvalho, L. da S., Monteiro, B. B. S., & Dias, B. A. C. (2022). Educação permanente referente ao Novembro Azul com agentes comunitários de saúde: relato de experiência / Permanent education regarding Blue November with community health agents: experience report. Brazilian Journal of Development, 8(3), 18370–18379. https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-191

Issue

Section

Original Papers