Desafios fotográficos como estratégia para o ensino da fotografia no contexto remoto / Photographic challenges as a strategy for teaching photography in the remote context

Abstract

A partir da necessidade de adaptação das aulas práticas da disciplina de Fotografia, ofertada dentro do Curso de Comunicação Social – Audiovisual da UFRN, apresentaremos a proposta dos “Desafios Fotográficos” como estratégia para o ensino no contexto remoto, situação causada por conta da pandemia do Covid-19. Tais tarefas foram lançadas semanalmente durante o semestre 2020.6 pelo professor Rodrigo Almeida, sempre em diálogo com o assunto tratado nas aulas síncronas. Basicamente, a ideia era que após terem contato com o repertório teórico, técnico, histórico e conceitual trazido no momento das videoconferências, os discentes produzissem sem precisar sair de casa pelo menos uma fotografia. Cada “Desafio Fotográfico” vinha com uma espécie de temática e/ou direcionamento, um cabeçalho bem montado, apontando quais habilidades estaríamos trabalhando ali. A proposta foi amplamente bem recebida pelos discentes, que tiveram uma larga participação semana a semana. Inicialmente, as fotografias foram publicadas nos fóruns do próprio SIGAA, mas no mês de novembro de 2020, de maneira coletiva, deliberamos a necessidade de criar o perfil @desafiosfotograficosufrn no Instagram, onde toda produção vem sendo postada desde então.