A exploração espacial no cenário educacional, tecnológico e sustentabilidade no Brasil: o caso da estação espacial análoga habitat marte / Space exploration in the educational, technological and sustainability scenario in Brazil: the case of the mars habitat analog space station

Authors

  • Davi Alves Feitosa de Souza
  • Julio Francisco Dantas de Rezende
  • Anibal Picanço Bentes

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n2-422

Keywords:

exploração de marte, análogos espaciais, ciências do espaço, inovação.

Abstract

Marcados por uma era de avanços tecnológicos, os impactos negativos causados pela relação dos seres humanos com o planeta Terra ainda são preocupantes. Para isso, torna-se necessário encontrar mecanismos de transformação que proporcionem um ecossistema de inovação equilibrado para todos. Considerando os atuais esforços para tornar a espécie humana em espécie multi-planetária, o espaço pode ser utilizado como elemento chave para impulsionar o desenvolvimento sustentável nas áreas educacionais, tecnológicas, sociais e ambientais. Dessa forma, este trabalho visa apresentar os impactos positivos proporcionados pelos incentivos à exploração espacial no Brasil e a atuação da estação espacial análoga Habitat Marte em fomentar o ecossistema aeroespacial marcado por avanços tecnológicos, sustentabilidade e educação de qualidade.

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Published

2022-02-25

How to Cite

de Souza, D. A. F., de Rezende, J. F. D., & Bentes, A. P. (2022). A exploração espacial no cenário educacional, tecnológico e sustentabilidade no Brasil: o caso da estação espacial análoga habitat marte / Space exploration in the educational, technological and sustainability scenario in Brazil: the case of the mars habitat analog space station. Brazilian Journal of Development, 8(2), 14919–14934. https://doi.org/10.34117/bjdv8n2-422

Issue

Section

Original Papers