Utilização de mapas interativos no processo de acolhimento de alunos migrantes no Ensino Superior / Use of interactive maps in the welcoming process of migrant students in Higher Education

Abstract

A construção cartográfica deve ser, sobretudo, compreensível ao usuário. Junto de um projeto voltado ao acolhimento do imigrante e estrangeiro, desenvolvido na Universidade Estadual de Maringá, foi elaborada uma série de produtos cartográficos interativos a partir da plataforma Google My Maps, voltados ao acesso deste grupo social a equipamentos públicos e informações correlatas. Esta ferramenta foi escolhida devido a sua facilidade de acesso e compreensão, além do suporte em uma vasta gama de aparelhos. As informações sobre quais mapas deveriam ser elaborados e quais necessitavam de alterações foram obtidas em encontros semanais com alunos migrantes ingressantes na Universidade Estadual de Maringá. Foram elaborados, ao total, quatro mapas interativos principais e outros dois representando alguns aspectos culturais específicos do município. Considera-se, aqui, o mapa interativo como objeto metodológico, permitindo adições e alterações gerais posteriores à sua finalização, caracterizando um material em constante manutenção. Sendo este um projeto em andamento, há grande espaço para mudanças e novas medidas, conforme sejam abertos novos editais voltados ao ingresso do aluno migrante na Universidade e, com estes, surjam novas demandas.