Educação fisica inclusiva: o uso da psicomotricidade como metodologia inclusiva / Inclusive physical education: the use of psychomotricity as an inclusive methodology

Authors

  • Jane Catia Pereira Melo
  • Keila Rodrigues de Oliveira
  • Clescia de Carvalho Abreu Pessoa
  • Luciana da Cruz Barros
  • Vanessa Da Silva Oliveira
  • Mirian Zuqueto Farias

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n10-179

Keywords:

Educação Física, Psicomotricidade, Inclusão.

Abstract

Existem poucos estudos da Educação Física Inclusa mediante o uso da psicomotricidade e seu papel no desenvolvimento da aprendizagem e cidadania. Este artigo discorre a cerca das relações existentes entre a aprendizagem e a prática pedagógica com contexto da educação inclusiva. Percebe-se que por várias especificidades, requer olhares mais direcionados, com práticas mais voltadas ao que possa causar estímulo e perspectiva correspondente à qualidade de ensino.

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Published

2021-10-15

How to Cite

Melo, J. C. P., de Oliveira, K. R., Pessoa, C. de C. A., Barros, L. da C., Oliveira, V. D. S., & Farias, M. Z. (2021). Educação fisica inclusiva: o uso da psicomotricidade como metodologia inclusiva / Inclusive physical education: the use of psychomotricity as an inclusive methodology. Brazilian Journal of Development, 7(10), 97403–97415. https://doi.org/10.34117/bjdv7n10-179

Issue

Section

Original Papers