Inovação no processo de ensino e aprendizagem de álgebra linear usando o software geogebra / Innovation into the learning and teaching process of linear algebra using geogebra software

Authors

  • Fabiana Tristão de Santana Brazilian Journals Publicações de Periódicos, São José dos Pinhais, Paraná
  • Igor Michael Araujo de Macedo
  • Marcos Henrique Fernandes Marcone
  • Fágner Lemos de Santana

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv5n9-099

Keywords:

Álgebra linear. GeoGebra. Matrizes. Mínimos quadrados. Projeções ortogonais.

Abstract

 

Este trabalho aborda estratégias pedagógicas aplicadas na disciplina de Álgebra Linear utilizando o software educativo GeoGebra para inovar o processo de ensino e aprendizagem de alguns temas específicos, como: vetores, matrizes, projeções ortogonais e o método dos mínimos quadrados. O tratamento desses e de outros tópicos utilizando o software GeoGebra é feito especificamente na Janela CAS (ambiente de programação com uma linguagem simples e acessível a todos os estudantes), Janela de Visualização (ambiente de esboços gráficos em duas e três dimensões) e Janela de Álgebra (ambiente de edição e armazenamento de escalares, funções, vetores e variáveis definidos). Os principais comandos utilizados no estudo desses tópicos serão apresentados juntamente com a resolução e análise gráfica de três sistemas lineares. Para finalizar, o método dos mínimos quadrados será utilizado e implementado no software com o objetivo de encontrar a melhor função que ajusta um conjunto de dados experimentais obtidos em laboratório de física. O uso do software no ensino da Álgebra Linear tem ajudado os estudantes a compreenderem melhor alguns conceitos trabalhados na sala de aula, além de deixar o estudo mais prazeroso e interessante.

 

 

References

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Published

2019-09-16

How to Cite

Santana, F. T. de, Macedo, I. M. A. de, Marcone, M. H. F., & Santana, F. L. de. (2019). Inovação no processo de ensino e aprendizagem de álgebra linear usando o software geogebra / Innovation into the learning and teaching process of linear algebra using geogebra software. Brazilian Journal of Development, 5(9), 15095–15105. https://doi.org/10.34117/bjdv5n9-099

Issue

Section

Original Papers