Conscientização sobre guarda responsável, bem-estar animal e senciência animal para crianças de escolas públicas de Recife – PE

Autores

  • Débora Monteiro de Souza
  • Karen Mascaro Gonçalves da Silva
  • Maíra Maria Meira das Chagas
  • Mariana de França Oliveira da Silva
  • Paulo Antônio Barros de Albuquerque Cardoso
  • Raíssa Coutinho de Lucena
  • Rebeca Paes Barreto Valdez
  • Vanessa Carla Lima da Silva
  • Evilda Rodrigues de Lima

DOI:

https://doi.org/10.34188/bjaerv9n1-059

Palavras-chave:

bem-estar animal, proteção animal, infância, saúde pública

Resumo

Este trabalho apresenta uma iniciativa de conscientização sobre guarda responsável, bem-estar e senciência animal realizada em 2015 com 71 alunos de escolas públicas em Recife. Diante do crescimento populacional desordenado de cães e gatos e do alto índice de abandono na região, a educação infantil surge como estratégia fundamental para formar cidadãos mais conscientes. A metodologia envolveu palestras interativas, vídeos e aplicação de questionários para avaliar a absorção dos temas. Os resultados indicaram que a maioria dos estudantes compreendeu conceitos essenciais, como a prevenção de zoonoses e o cuidado veterinário, demonstrando que o ambiente escolar é eficaz para difundir práticas que garantam a saúde pública e a proteção animal.

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Publicado

2026-02-10

Como Citar

Souza, D. M. de, Silva, K. M. G. da, Chagas, M. M. M. das, Silva, M. de F. O. da, Cardoso, P. A. B. de A., Lucena, R. C. de, Valdez , R. P. B., Silva, V. C. L. da, & Lima, E. R. de. (2026). Conscientização sobre guarda responsável, bem-estar animal e senciência animal para crianças de escolas públicas de Recife – PE. Brazilian Journal of Animal and Environmental Research, 9(1), e85630. https://doi.org/10.34188/bjaerv9n1-059

Edição

Seção

Artigos originais