Percepções e saberes sobre a raiva: um estudo com estudantes do ensino fundamental em Campina Grande – PB
DOI:
https://doi.org/10.34188/bjaerv8n3-044Palavras-chave:
raiva, conscientização, estudantesResumo
A raiva é uma doença zoonoses viral grave que leva ao óbito, atinge tanto animais domésticos quanto selvagens, sendo também um problema de saúde pública. Diante disso, o presente trabalho tem como objetivo investigar o nível de conhecimento dos estudantes do ensino fundamental sobre a raiva, bem como, promover educativas de conscientização e prevenção da doença. O presente estudo foi executado em uma Escola de rede pública localizada na cidade de Campina Grande – PB, com a participação de 33 crianças do ensino fundamental. Para execução da presente proposta, foi preparado um material educativo para a execução de uma palestra de forma lúdica sobre a Raiva e realizado um questionário objetivo antes e depois da palestra referente a doença. Os dados foram expressos em porcentagem utilizando a plataforma Microsoft Excel. A comparação entre os resultados anteriores e os novos dados obtidos revela avanços significativos no conhecimento dos estudantes do ensino fundamental sobre a raiva, especialmente no que se refere à gravidade da doença, aos animais transmissores e às formas de transmissão. Conclui a demonstração de avanços importantes no nível de conhecimento dos estudantes após a palestra educativa no que se refere ao reconhecimento da raiva como grave, maior familiaridade com o morcego como transmissor e melhora no entendimento das vias de transmissão.
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