Projeto de educação ambiental: compostagem como ferramenta pedagógica

Autores

  • Rafaella Torres Vitoi
  • Julia Brambila Araujo
  • Rafael Zacarias Gomes
  • Ana Catarina Silva Oliveira Clemente

DOI:

https://doi.org/10.34188/bjaerv8n1-043

Palavras-chave:

compostagem, educação, resíduos orgânicos

Resumo

Os resíduos gerados pela população humana têm se tornado uma das principais preocupações ambientais no contexto da sustentabilidade, com ênfase especial nos resíduos orgânicos, que representam 50% dos resíduos urbanos. Apesar da grande quantidade de resíduos orgânicos, a coleta adequada é muitas vezes inexistente, o que resulta em degradação ambiental. Este estudo foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica, qualitativa, exploratória e descritiva, analisando artigos científicos sobre compostagem e educação ambiental.O presente trabalho teve como objetivo abordar a compostagem no ambiente escolar, destacando seus benefícios, como a conscientização ambiental, a gestão de resíduos orgânicos, a educação pedagógica prática e a promoção da cidadania. Foram elucidados casos práticos que demonstram que a realização de compostagem em escolas aumenta o conhecimento e o interesse dos alunos sobre o tema.Por fim, destaca-se a necessidade de apoio governamental e a colaboração entre sociedade e instituições educativas para implementar essas práticas de forma eficaz. É essencial educar futuros cidadãos com preocupações ambientais e consciência sobre a importância da sustentabilidade.

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Publicado

2025-01-23

Como Citar

Vitoi, R. T., Araujo, J. B., Gomes, R. Z., & Clemente, A. C. S. O. (2025). Projeto de educação ambiental: compostagem como ferramenta pedagógica. Brazilian Journal of Animal and Environmental Research, 8(1), e76997. https://doi.org/10.34188/bjaerv8n1-043

Edição

Seção

Artigos originais