Alverne, André Luis do Nascimento Mont, Ágna Retyelly Sampaio de Souza, Anderson dos Santos Oliveira, Camilla Ytala Pinheiro Fernandes, Dyandra Fernanda Lima de Oliveira, Rosana Cabral Pinheiro, Tamires Mendes Silva, and José Edson Ferreira da Costa. “Entre Discursos E Impactos Na Escola: percepção De Estudantes Do Ensino médio Sobre Questões De Gênero Nas Aulas De educação física / Between Discourses and Impacts on School: High School students’ Perception of Gender Issues in Physical Education Classes”. Brazilian Journal of Development 7, no. 10 (October 6, 2021): 95339–95349. Accessed April 28, 2024. https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/36988.