Furlanetto, F. R. “A contribuição Da Teoria Da Atividade De Leontiev Na formação De Professores Que Ensinam matemática Nos Anos Iniciais / The Contribution of Leontiev’s Activity Theory to the Training of Teachers Who Teach Mathematics in the Early Years”. Brazilian Journal of Development, vol. 7, no. 12, Dec. 2021, pp. 110171-89, doi:10.34117/bjdv7n12-010.