Neto, B. M. de O. “O Valor Da Pluralidade Cultural E O currículo Cscolar Na concepção Do Professor / El Valor De La Pluralidad Cultural Y El currículo Escolar En El diseño Del Profesorado”. Brazilian Journal of Development, vol. 5, no. 9, Sept. 2019, pp. 13764-79, doi:10.34117/bjdv5n9-010.