L. dos S. Rodrigues, A. P. Bossler, and P. Z. Caldeira, “Comunicação Educativa – Parte I: análise de videoaulas nas perspectivas da Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia e do Modelo de Elementos da Análise do Discurso / Educational Communication – Part I: analysis of video lessons in the perspective of the Cognitive Theory of Multimedia Learning and the Discourse Analysis Elements Model”, Braz. J. Develop., vol. 5, no. 11, pp. 27735–27750, Nov. 2019.