R. W. de Lourenço, J. G. de S. Alves, and A. P. R. da Silva, “Por uma aprendizagem significativa: metodologias ativas para experimentação nas aulas de ciências e química no Ensino Fundamental II e Médio / For meaningful learning: active methodologies for experimentation in science and chemistry classes in Elementary School II and High School”, Braz. J. Develop., vol. 7, no. 4, pp. 35037–35045, Apr. 2021.