[1]
C. L. de Lima, E. C. S. B. Queiroz, and G. J. S. Anna, “Educational paradigms and mobilization of interactive methodologies with a focus on learning: the use of TIDC for learning to learn / Paradigmas educacionais e mobilização de metodologias interativas com foco na aprendizagem: o uso do TIDC para aprender a aprender”, Braz. J. Develop., vol. 5, no. 7, pp. 7903–7924, Aug. 2019.