da Rocha, Camila Morais, Ana Lúcia Oliveira Aguiar, João Dehon da Rocha Junior, Shyrlei da Silva Oliveira, and Sérgio Moreira Guimarães. 2021. “A Aprendizagem Da Convivência pacífica Na Perspectiva Inclusiva: (auto) Biografia Como Uma prática Reflexiva De formação No Ensino Superior / Learning Pacific Convivency in the Inclusive Perspective: (auto) Biography As a Reflective Training Practice in Higher Education”. Brazilian Journal of Development 7 (8):75910-23. https://doi.org/10.34117/bjdv7n8-016.