Sá, Marilde Beaztiz Zorzi. 2020. “Saberes E Competências Docentes: Algumas Concepções De Alunos Do PARFOR/Química Sobre Uma Forma De Orientar Atividades Em Sala De Aula / Knowledge and Teaching Skills: Some Conceptions of PARFOR/Chemistry Students about a Way to Guide Classroom Activities”. Brazilian Journal of Development 6 (8):56544-57. https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-171.