Criança portadora do Transtorno de Espectro Autista no ambiente hospitalar sob o olhar da Enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.34119/bjhrv9n1-070Keywords:
Transtorno do Espectro Autista, criança hospitalizada, papel do profissional de enfermagem, hospitaisAbstract
O estudo, desenvolvido por meio de uma Revisão Integrativa da Literatura, analisou os cuidados de enfermagem direcionados a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em contexto hospitalar, com foco na identificação dos principais desafios enfrentados pelos profissionais. A hospitalização infantil já configura uma situação adversa, a qual se torna ainda mais complexa no caso de crianças com TEA, devido às suas especificidades relacionadas à sensorialidade, comunicação e interação social. A pesquisa seguiu a estratégia PICO, definindo como população crianças com TEA hospitalizadas, como intervenção os cuidados humanizados de enfermagem, tendo como comparação a ausência de práticas específicas e, como desfecho, a identificação das dificuldades assistenciais. A busca, realizada nas bases LILACS, SCIELO, BDENF e MEDLINE, contemplou descritores nas línguas portuguesa, inglesa e espanhol, abrangendo publicações entre 2015 e 2025.A síntese de 13 estudos evidenciou que as principais barreiras envolvem dificuldades comunicacionais, necessidade de adequações sensoriais no ambiente e insuficiência de formação especializada sobre o manejo clínico e comportamental do TEA. Destacou-se, ainda, o papel do enfermeiro na coordenação do cuidado, no uso de tecnologias leves — como música e recursos visuais — e no apoio contínuo à família, elemento fundamental na mediação do cuidado. Conclui-se que a assistência à criança com TEA requer abordagem individualizada, humanizada e sustentada por equipe multiprofissional. Torna-se essencial investir em capacitação permanente para qualificar o cuidado e reduzir o estresse e a agitação associados ao processo de hospitalização.
References
ALMEIDA SACRAMENTO, A. V. BISPO, N. M. Desafios do enfermeiro no atendimento da criança com Transtorno do Espectro Autista durante o processo de hospitalização. Revista Científica de Alto Impacto (RevistaFT), v. 29, edição 141, dez./2024. Disponível em: https://doi.org/10.69849/revistaft/ra10202412100915. Acesso em: 14 de set. de 2025.
ALMEIDA, M. V. S. de ; OLIVEIRA, L. M.; SANTOS, J. G. M. et al. Perspectivas da Mauritia flexuosa como potencial agente anti-hipertensivo / Perspectives of Mauritia flexuosa as a potential anti-hypertensive agent. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v. 8, n. 5, p. 48105, 2022. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/48105. Acesso em: 14 de set. de 2025.
ALMEIDA, R. O.; CARVALHO, D. Autismo: o papel do enfermeiro no cuidado de crianças do espectro autista. TransformaUJ, 2024. Disponível em: https://transformauj.com.br/wp-content/uploads/2024/04/27.AUTISMO-O-PAPEL-DO-ENFERMEIRO-NO-CUIDADO-DE-CRIANCAS-DO-ESPECTRO-AUTISTA-.pdf. Acesso em: 16 de set. de 2025.
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. 5. ed. Porto Alegre: Artmed; 2014. Disponível em: https://archive.org/details/APA-DSM-5. Acesso em: 16 de set. de 2025.
BECKER, M. M.; WAGNER, M. B.; BOSA, C. A.; SCHMIDT, C. Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) para diagnóstico de autismo no Brasil. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, v. 70, n. 3, p. 185–190, mar. 2012. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0004-282X2012000300006. Acesso em: 20 de set. de 2025.
BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Humanização: HumanizaSUS. Brasília: Ministério da Saúde, 2003. Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br. Acesso em: 16 de out. de 2025.
CERQUEIRA, H. F.; SANTANA, S. M.; CERQUEIRA, C. A. Diagnóstico precoce do transtorno do espectro autista leve e sua relação com a crença de autoeficácia. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, v. 74, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0047-2085-2025-0002. Acesso em: 20 de set. de 2025.
DEGUZMAN, P. B.; ABOOALI, S.; SADATSAFAVI, H.; BOHAC, G.; SOCHOR, M. Back to basics: practical strategies to reduce sensory overstimulation in the emergency department identified by adults and caregivers of children with autism spectrum disorder. International Emergency Nursing, v. 72, p. 101384, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ienj.2023.101384. Acesso em: 24 de set. de 2025.
EDUARDO, O. R. F.; QUEIROZ, R. O.; SOUSA, K. E. Contexto dos enfermeiros frente à assistência às crianças diagnosticadas com transtornos do espectro autista. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v. 7, n. 7, p. 51063-51075, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv7n10 177. Acesso em: 12 de set. de 2025.
FRANZOI, M. A. H.; SANTOS, J. L. G.; BACKES, V. M. S.; RAMOS, F. R. S. Intervenção musical como estratégia de cuidado de enfermagem a crianças com transtorno do espectro do autismo em um Centro de Atenção Psicossocial. Texto & Contexto – Enfermagem, v. 25, n. 1, e1020015, 2016. DOI: 10.1590/0104-070720160001020015. Disponível em: https://www.scielo.br/j/tce/a/XYSRFmZdj4CKVpyfv87QcHn/. Acesso em: 14 de set. de 2025.
GOMES, I. P. et al. Do diagnóstico à sobrevivência do câncer infantil: perspectiva de crianças. Texto & Contexto Enfermagem, Florianópolis, v. 22, n. 3, p. 671-679, jul./set. 2013. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/tce/v22n3/v22n3a13. Acesso em: 15 de set. de 2025.
GREENWOOD, E.; COOKLIN, A.; BÁRBARO, J.; MILLER, C. Experiências de pacientes autistas no ambiente hospitalar: uma revisão de escopo. Journal of Advanced Nursing, v. 80, n. 1, p. 1–15, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.1111/jan.15880. Acesso em: 01 de out. de 2025.
LONGO, D.; PAPALEO, C.; RIESGO, R. S. Tradução e validação da Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) para o diagnóstico de autismo. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, v. 71, n. 3, p. 173–179, mar. 2013. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0004 282X2012000300006. Acesso em: 27 de set. de 2025.
MAENNER, M. J. et al. Prevalência e características do transtorno do espectro autista entre crianças de 8 anos — Rede de Monitoramento do Autismo e Deficiências do Desenvolvimento, 11 locais, Estados Unidos, 2020. Morbidity and Mortality Weekly Report. Surveillance Summaries, v. 72, n. 2, p. 1-14, 2023. Disponível em: https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/72/ss/ss7202a1.htm. Acesso em: 21 de set. de 2025.
MENDES, K. D. S.; SILVEIRA, R. C. C. P.; GALVÃO, C. M. Revisão integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto & Contexto – Enfermagem, v. 17, n. 4, p. 758–764, dez. 2008. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-07072008000400018. Acesso em: 12 de set. de 2025.
MOREIRA, J. A. O.; RODRIGUES, M. E.; NEVES, M. E. L.; SANDIM, L. Cuidados de enfermagem para crianças com transtorno do espectro autista em ambiente hospitalar: adaptação sensorial e comunicação visual. Race Interdisciplinar: Revista Científica Eletrônica, [S. l.], v. 3, n. 14, p. 1-12; 2024. Disponível em: https://unifasc.edu.br/wp-content/uploads/2025/02/14-ARTIGO-ENFERMAGEM-CUIDADOS-DE-ENFERMAGEM-PARA-CRIANCAS-COM-TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA-EM-AMBIENTE-HOSPITALAR.pdf. Acesso em: 14 de set. de 2025.
NIRO, J.; ZUBAIRI, M. S.; LEUNG, J. S. Improving the care of children with autism and related neurodevelopmental disorders in emergency department settings: Understanding the knowledge-to-practice continuum of emergency department providers. Paediatrics & Child Health, Toronto, v.30, n.2, p.60-?, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.1093/pch/pxae030. Acesso em: 21 de set. de 2025.
OLIVEIRA, I. D. B.; BITTENCOURT, I. G. S.; ALVES, R. F. S.; BULHÕES, T. M. P.; LÚCIO, I. M. L. Nursing care for children with autism spectrum disorder in hospital settings: an integrative literature review. Aquichan, v. 25, n. 1, e2518, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5294/aqui.2025.25.1.8. Acesso em: 20 de set. de 2025.
M. P.; LÚCIO, I. M. L. Cuidados de enfermería a niños con trastorno del espectro autista en entornos hospitalarios: una revisión bibliográfica integradora. Aquichan, v. 25, n. 1, e2518, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5294/aqui.2025.25.1.8. Acesso em: 27 de set. 2025.
PIRES, J. F.; GRATTÃO, C. C.; GOMES, R. M. R. Os desafios para a intervenção precoce e seus efeitos no prognóstico do transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática. Dementia & Neuropsychologia, São Paulo, v. 18, p. 1-10, 2024. Disponível em: https://www.demneuropsy.org/article/the-challenges-for-early-intervention-and-its-effects-on-the-prognosis-of-autism-spectrum-disorder-a-systematic-review/. Acesso em: 16 de set. de 2025.
PONTES, F.; BARROS, C.; RODRIGUES, A.; ALBUQUERQUE, L.; CABRAL, O.; LUCENA, I. O impacto da hospitalização na criança e na família. Research, Society and Development, v. 11, n. 14, e34161, 2022. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/34161. Acesso em: 17 de set. de 2025.
RODRIGUES, M. R C.; QUEIROZ, R. S. A.; CAMELO, M. S. Assistência de enfermagem a paciente com transtorno do espectro autista. Revista Rebis, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1-8, 2023. Disponível em: https://revistateste2.rebis.com.br/index.php/revistarebis/article/view/232. Acesso em: 01 de out. de 2025.
SANDRI, J. V. A.; PEREIRA, I. A.; CORRÊA, T. G. L. P. Cuidado à pessoa com transtorno do espectro do autismo e sua família em pronto atendimento. Semina: Ciências Biológicas e da Saúde, Londrina, v. 43, n. 2, p. 251262, jul./dez. 2022. Disponível em: https://doi.org/10.5433/1679 0367.2022v43n2p251. Acesso em: 27 de set. de 2025.
SEIZE, M. M.; BORSA, J. C.. Instrumentos para rastreamento de sinais precoces do autismo: revisão sistemática. Psico-USF, Itatiba, v. 22, n. 1, p. 161-173, abr. 2017. DOI: 10.1590/1413-82712017220114. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pusf/a/DmJB3M7FMTYZqXHRRKDtchm/?format=html&lang=pt. Acesso em: 4 out. 2025.
SILVA, L. M. G.; JURDI, A. P. S.; PEREIRA, A. P. S. Percepção sobre o processamento sensorial em crianças com transtorno do espectro autista: influências de idade, educação familiar e formação profissional. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, São Carlos, v. 33, e3816, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2526-8910.ctoAO40393938161. Acesso em: 04 de out. de 2025.
SIQUEIRA, B. Censo 2022 identifica 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com autismo no Brasil. Agência de Notícias IBGE, 23 maio 2025. Disponível em: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/noticias/43464-censo-2022-identifica-2-4-milhoes-de-pessoas-diagnosticadas-com-autismo-no-Brasil. Acesso em: 21 de set. de 2025.
SOUSA, L. D.; GOMES, G. C.; SILVA, M. R. S.; SANTOS, C. P.; SILVA, B. T. A família na unidade pediátrica: percepções da equipe de enfermagem acerca da dimensão cuidadora. Ciencia y Enfermería, v. 17, n. 2, p. 87-95, 2011. Disponível em: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-95532011000200010&script=sci_arttext. Acesso em: 14 de set. de 2025.
SOUSA, V. F.; ABREU, M. F.; BUBADUÉ, R. M. Enfermagem no cuidado de crianças com transtorno de espectro autista. REVISA, v. 13, n. 2, p. 387–396, 2024. Disponível em: https://rdcsa.emnuvens.com.br/revista/article/view/148. Acesso em: 12 de set. 2025.
TARTARISCO, G. et al. Use of machine learning to investigate the Quantitative Checklist for Autism in Toddlers (Q-CHAT) towards early autism screening. Diagnostics, v. 11, n. 3, p. 574, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.3390/diagnostics11030574. Acesso em: 04 de out. de 2025.


