Intervenções psicomotoras aplicadas em indivíduos autistas: uma revisão de literatura
DOI:
https://doi.org/10.34119/bjhrv8n6-086Keywords:
Transtorno do Espectro Autista, estimulação motora, neurodesenvolvimento, psicomotricidadeAbstract
O presente estudo tem como tema a relação entre a psicomotricidade e o Transtorno do Espectro Autista (TEA), com ênfase nas intervenções psicomotoras aplicadas pelo fisioterapeuta. O objetivo principal consiste em analisar a atuação do fisioterapeuta na aplicação da psicomotricidade, buscando compreender de que forma esta abordagem pode contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo e social de crianças com TEA. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, realizada a partir da análise de artigos científicos publicados entre 2015 e 2025, em português e inglês, indexados em bases como PubMed, Scopus, PsycINFO, ERIC, SciELO e BMC. Foram incluídos estudos que abordaram as intervenções psicomotoras em indivíduos com TEA, sendo excluídos trabalhos fora desse recorte temporal ou que não apresentassem relação direta com o tema. Os resultados apontam que a integração da psicomotricidade favorece o desenvolvimento global da criança com autismo, estimulando aspectos motores, cognitivos, sociais e comportamentais. Conclui-se que as práticas psicomotoras representam uma estratégia eficaz e fundamentada em evidências para o tratamento do TEA, reforçando a importância de abordagens multidisciplinares. O estudo contribui para a reflexão acadêmica e prática clínica.
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