Uso de medicamentos psicotrópicos pelos acadêmicos de Medicina da UNICESUMAR/Maringá-PR

Authors

  • Ana Cecília de Araújo
  • Amanda Palhari Homen
  • Elizandra Aparecida Britta Stefano

DOI:

https://doi.org/10.34119/bjhrv8n3-133

Keywords:

medicamentos psicoativos, uso impróprio, discentes de Medicina

Abstract

A graduação em Medicina exige grande dedicação do acadêmico, devido à sua elevada carga horária, e gera pressão nos alunos. Diante disso, somada à competitividade do curso e à necessidade de conciliar estudos com vida pessoal, pode levar alguns alunos a buscarem alternativas para melhorar seu desempenho acadêmico, inclusive o uso de medicamentos psicotrópicos. Sendo assim, o presente estudo tem como objetivo identificar os principais motivos que levam os estudantes a fazerem uso de substâncias psicoativas, traçar o perfil dos medicamentos utilizados pelos acadêmicos e verificar se o uso aumenta ao longo do curso. Adicionalmente, busca-se explorar alternativas não farmacológicas para o sucesso acadêmico. Para isso, foi realizado um estudo transversal, com caráter quantitativo, com os acadêmicos de Medicina da UniCesumar-Maringá/PR, dos períodos P9 e P12, do primeiro ao décimo segundo semestre. As informações foram obtidas por meio de um questionário online anônimo elaborado na ferramenta Google Forms. Os dados adquiridos foram agrupados em uma planilha do Excel, e utilizou-se o software Prisma para análises estatísticas. Os resultados obtidos evidenciaram uma prevalência significativa do uso de psicotrópicos entre os acadêmicos, sendo os antidepressivos, ansiolíticos e psicoestimulantes os mais utilizados. Além disso, observou-se que fatores como ansiedade, sobrecarga acadêmica e períodos de prova influenciam diretamente essa prática, muitas vezes realizada sem prescrição médica. Dessa forma, os achados reforçam a importância de medidas institucionais voltadas à promoção da saúde mental, prevenção do uso indiscriminado de psicotrópicos e incentivo a estratégias saudáveis de enfrentamento ao estresse acadêmico.

References

FASANELLA, N. A. et al. Use of prescribed psychotropic drugs among medical students and associated factors: a cross-sectional study. São Paulo Medical Journal, São Paulo, v. 140, n. 5, p. 697–704, set./out. 2022. DOI: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2021.0566.R2.05012022.

CRISTINA RIOS, I.; SILVA SANTOS, R.; VITAL JUNIOR, P. F. Percepções de estudantes de Medicina sobre o estresse acadêmico e a mentoria no seu enfrentamento: um estudo qualitativo. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, [s. l.], v. 27, p. 1–16, 2023. DOI 10.1590/interface.230199. Disponível em: https://research.ebsco.com/linkprocessor/plink?id=de83b777-16d4-396c-ac00-dc92cae0a580. Acesso em: 25 mar. 2024.

SOARES DE BRITO JÚNIOR, M.; CRUZ COELHO, K. S.; DOMONT DE SERPA JUNIOR, O. A formação médica e a precarização psíquica dos estudantes: uma revisão sistemática sobre o sofrimento mental no percurso dos futuros médicos. Physis: Revista de Saúde Coletiva, [s. l.], v. 32, n. 4, p. 1–23, 2022. DOI 10.1590/S0103-73312022320409. Disponível em: https://research.ebsco.com/linkprocessor/plink?id=4cc95376-e1e1-3e4c-9e52-1ad6f802a966. Acesso em: 25 mar. 2024.

COSTA, N.; CUNHA, E. SAÚDE INTEGRAL: DA TEORIA À PRÁTICA. MARINGÁ, PARANÁ: UNIEDUSUL, 2020. v. VOL.II,p. 306–308

DANTAS, B. M. DE S. et al. Uso de psicoestimulantes na vida acadêmica: uma revisão integrativa / Use of psychostimulants in academic life: an integrative review. Brazilian Journal of Health Review, v. 5, n. 1, p. 3819–3827, 25 fev. 2022.

CARNEIRO, N. B. R.; GOMES, D. A. S.; BORGES L. L. Perfil de uso de metilfenidato e correlatos entre estudantes de medicina. Revista Eletrônica Acervo Saúde. Goiânia, GO, v. 13, n. 2, fev. 2021. DOI: 10.25248/reas. e5419.2021.

VELTER FILHO, M. L; SPERANDIO G; FERREIRA, E. D. F. Análise da prevalência de uso de antidepressivos e psicoestimulantes e seus efeitos sobre acadêmicos de medicina de uma universidade da Região Noroeste do Paraná. XI EPCC - ENCONTRO INTERNACIONAL DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA, Paraná, out. 2019. Disponível em:

<http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/3392>. Acesso em: 20 ago. 2021.

PAIVA, G. P; GALHEIRA, A. F; BORGES, M. T. Psicoestimulantes na vida acadêmica:

efeitos adversos do uso indiscriminado. Archivesofhealthinvestigation, São Paulo, v. 8, n. 11, p. 746-750, nov. 2019. DOI: https://doi.org/10.21270/archi.v8i11.4660

Published

05/22/2025

How to Cite

ARAÚJO, A. C. de; HOMEN, A. P.; STEFANO, E. A. B. Uso de medicamentos psicotrópicos pelos acadêmicos de Medicina da UNICESUMAR/Maringá-PR. Brazilian Journal of Health Review, [S. l.], v. 8, n. 3, p. e79887, 2025. DOI: 10.34119/bjhrv8n3-133. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/79887. Acesso em: 16 oct. 2026.

Issue

Section

Original Papers