USA Acadêmica: singularidade no percurso da residência de medicina de emergência

Abstract

O Atendimento Pré-Hospitalar (APH) desempenha um papel crucial no campo da emergência, exigindo profissionais capacitados em competências atitudinais, técnicas e cognitivas. Nesse contexto, a Residência em Medicina de Emergência surge como uma modalidade de especialização voltada para formar especialistas éticos e aptos a atuar em diversos ramos da emergência, incluindo o APH. Considerando a singularidade do cenário e a necessidade de ampliar a formação na área, foi implementado o projeto “Unidade de Suporte Avançado (USA) Acadêmica”. O presente estudo relata a experiência da implantação do projeto, fruto da parceria entre o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) de Fortaleza e a Residência em Medicina de Emergência. Durante o ano de 2021, o projeto ofereceu vivências teórico-práticas em um ambiente de atendimento móvel, totalizando 576 horas. A equipe incluiu socorristas do SAMU, residentes e acadêmicos de medicina, sob supervisão direta de médicos emergencistas. Os plantões foram essenciais para o aprendizado, com discussões sobre equipamentos, medicações e elaboração de planos terapêuticos baseados em evidências. O trabalho em equipe e a integração com o hospital contribuíram para a construção do conhecimento e a melhoria do atendimento. Conclui-se que o projeto foi uma experiência exitosa, reforçando a necessidade de cenários de prática inovadores na formação de especialistas e a importância do trabalho colaborativo na assistência à saúde.