Ensinando sobre Hanseníase em escolas do grupo CEPA-AL: um relato de experiência

Abstract

Introdução: A hanseníase é uma doença infectocontagiosa transmitida por gotículas de saliva e causada pela bactéria Mycobacterium leprae, a qual compromete principalmente a sensibilidade da pele. Por ser uma patologia atualmente negligenciada, é importante promover a conscientização da população acerca dos seus sinais e sintomas, prevenção e tratamento. Objetivos: Instruir os escolares do ensino público de Alagoas sobre a hanseníase, esclarecendo sua fisiopatogenia de forma lúdica e acessível. Metodologia: A experiência foi realizada durante três dias em duas escolas do complexo CEPA, em Maceió-AL, com alunos do 9° ano. Foram realizadas ações de educação em saúde acerca da hanseníase. As dinâmicas consistiram em três momentos: uma peça teatral que simulou uma  consulta médica, juntamente com a distribuição de panfletos educativos, apresentação oral associada à exposição de um  banner com informações e imagens referentes a temática, seguidos de uma dinâmica de perguntas e respostas referentes ao assunto apresentado. Resultados: Durante a ação, os alunos demonstraram interesse nas dinâmicas e participaram de todo o processo, mais ativamente na parte do jogo de perguntas e respostas, o qual foi essencial para obter a atenção dos mesmos durante a  explicação oral e exposição do banner. A apresentação da peça teatral foi importante para introduzir o assunto de forma cotidiana, trazendo a temática abordada para a realidade dos adolescentes e para um primeiro contato com informações sobre a hanseníase. Conclusão: A difusão das informações acerca da doença foi realizada com eficácia e notou-se uma alta fixação do conteúdo pelos escolares. A adesão e interesse das crianças revelou que o projeto obteve êxito no objetivo de levar conhecimento à comunidade e disseminar educação em saúde sobre o tema.