A importância do entendimento da autoimagem em crianças de escolas públicas: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.34119/bjhrv8n2-038Keywords:
autoimagem, saúde mental, respeito, criançasAbstract
Na construção da identidade na infância, se faz necessário alguns pilares como a autoimagem e a autoestima. Este artigo traz a experiência de acadêmicos de medicina que realizaram um projeto com crianças entre 5 a 10 anos de idade, visando promover o entendimento sobre a autoimagem e autoestima dos alunos. Em um primeiro contato, foi identificado as problemáticas sobre os temas. Na segunda visita, foram realizadas intervenções para que o problema fosse solucionado, melhorando o ambiente e convívio entre os alunos. Com a dinâmica desenvolvida, foi possível observar que os estudantes entenderam a importância da saúde mental e o respeito em relação aos diferentes corpos.
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