Visita domiciliar na formação de médicos: percepção dos estudantes

Abstract

Por se tratar de uma pesquisa que tem como intenção identificar como as visitas domiciliares (VD) ajudam na formação dos profissionais médicos, observa-se que a promoção da saúde tem como finalidade o desenvolvimento de ações e práticas na Estratégia Saúde da Família. As execuções destas ações são analisadas constantemente pelas VD, cujo foco é reduzir os determinantes do processo saúde-doença. Por outro lado, é notório que ainda há poucas pesquisas sobre essa temática, e este trabalho pode contribuir para fomentar nos pesquisadores o anseio de investir tempo e conhecimento no estudo dessa problemática. Objetiva-se revisar, com base nas evidências científicas, a percepção de estudantes de medicina que realizaram VD durante o curso médico, como ferramenta de aprendizagem. Para tanto, procede-se à revisão integrativa de literatura. Os critérios de inclusão foram artigos que abordam a percepção de estudantes de medicina que realizaram VD durante a graduação e outras informações específicas correlacionadas ao assunto; artigos publicados no período de 2019 a 2024; artigos em inglês e português disponíveis eletronicamente. Desse modo, observa-se que as VD, os rastreios de perto e a construção dos vínculos afetivos e de confiança entre os profissionais de saúde e pacientes é um meio de promover um atendimento mais humanizado e menos mecânico às famílias e aos pacientes, o que permite concluir que a implementação das VD ao longo do curso de Medicina é fundamental para a obtenção de uma visão holística e atendimento humanizado dos usuários do SUS.